 |
När jag läste Nottinghams bok, Utmanande undervisning i klassrummet fastnade jag för själva utmaningen. Jag tycker det är viktigt att man utmanar eleverna och hjälper de på vägen till att komma fram till saker själva genom att de får tänka själva. Jag har själv märkt när man varit vikarie i skolan att barnen ibland bara förväntar sig att de ska få alla svar av läraren, istället för att tänka eller söka fram svaren själva. Därför är det viktigt att man utmanar och ställer frågor och inte bara ger svaren. Vad tycker ni som varit ute på skolor, utmanar man eleverna tillräckligt mycket? Kommer ni utmana era framtida elever? Nottingham, J. (2013). Utmanande undervisning i klassrummet: återkoppling, ansträngning, utmaning, reflektion, självkänsla. (1. utg.) Stockholm: Natur & kultur. |
onsdag 11 januari 2017
Seriestripp om utmaning genom tankeställare
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Bra tänkt!
SvaraRaderaJag känner att detta är en jätte bra idé på hur man kan tänka runt problemlösning. Elever behöver få försöka själva eftersom det kan vara en grundläggande färdighet framöver i livet. Alla svar får man inte på ett silverfat av en lärare och därför är det viktigt att elever blir uppmanade till att lösa problem själva genom att tänka eller göra.
Jag tror att det är nyttigt att man utmanar eleverna lite fast man kan ställa ledande frågor som hjälp på vägen, för att de skall nå resultatet.
SvaraRadera